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DIE
LEVELS/NIVEAUS |
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Anfänger (A1) |
Die elementare
Fähigkeit, auf
einfache Weise zu
kommunizieren und
Informationen
auszutauschen.
Beispiel: KANN
einfache Fragen über
eine Speisekarte
stellen und einfache
Antworten verstehen.
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Basis
Kenntnisse
(A2) |
Die Fähigkeit, mit
einfachen,
unkomplizierten
Informationen
umzugehen und der
Beginn der
Fähigkeit, sich in
vertrauten Kontexten
auszudrücken.
Beispiel: KANN sich
an einer
routinemäßigen
Unterhaltung über
vorhersagbare Themen
beteiligen.
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Mittel Stufe
(B1) |
Die Fähigkeit, sich
auf begrenzte Weise
in vertrauten
Situationen
auszudrücken und auf
allgemeine Weise
nicht routinemäßige
Informationen zu
bewältigen.
Beispiel: KANN die
Eröffnung eines
Kontos auf der Bank
beantragen,
vorausgesetzt das
Verfahren ist
unkompliziert
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Fortgeschrittene
Mittel-Stufe(B2) |
Die Fähigkeit, die
meisten Ziele zu
erreichen und sich
über eine Vielzahl
von Themen
ausdrücken.
Beispiel: KANN
Besucher und
Besucherinnen
herumführen und
detaillierte
Beschreibungen eines
Orts geben.
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Forgeschrittene
(C1) |
Die Fähigkeit zu
kommunizieren, mit
Betonung darauf, wie
gut etwas erledigt
wurde in Hinblick
auf Angemessenheit
und Feingefühl und
die Fähigkeit, mit
nicht vertrauten
Themen umzugehen.
Beispiel: KANN mit
unfreundlichen
Fragen sicher
umgehen. Kann zu
Wort kommen und das
Wort behalten
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Superior (C2) |
Die Fähigkeit, mit
akademischen und
intellektuel
anspruchsvollem
Material umzugehen
und die Sprache mit
gutem Erfolg auf
einem
Leistungsniveau zu
benutzen, das in
mancher Hinsicht
fortgeschrittener
sein mag als das
eines
durchschnittlichen
Muttersprachlers.
Beispiel: KANN
Texten relevante
Information
entnehmen, die
Hauptgedanken eines
Texts verstehen und
dabei fast so
schnell lesen wie
ein Muttersprachler.
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